Форми, методи, прийоми роботи: «Хто найвправніший декламатор», «Виставка творчих завдань», «Незакінчене речення»,   «Повинні знати і вміти», «Перевір себе», «Пошук інформації», робота в малих групах, «Поєдинок творчих груп», міні-проект «Писанка», «Поетична вітальня»,  взаємооцінювання,  «Мікрофон».    

Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

Форми, методи, прийоми роботи:  «Асоціації»,   «Повинні знати і вміти», «Цікава відповідь», повідомлення учнів, робота в малих групах, індивідуальна робота, «Мікрофон», робота в парах, «Мозковий штурм», створення сенкану, взаємооцінювання, «Незакінчене речення».    

Тип уроку: урок засвоєння нових знань(особистісно зорієнтований)